Komiks, reportaż, gra i serial na lekcji. Jak wykorzystywać popkulturę w edukacji czytelniczej?

Współczesna kultura młodych ludzi, w tym wielu chłopców, opiera się na płynnych przejściach między książką, filmem, grą, komiksem, serialem, YouTube’em i mediami społecznościowymi. Szkolenie pokazuje, jak potraktować te doświadczenia nie jako konkurencję dla czytania, ale jako punkt wyjścia do pracy z opowieścią, językiem, obrazem i interpretacją. Uczestnicy dowiedzą się, jak budować lekcje wokół uniwersów popkulturowych, adaptacji, narracji transmedialnych, bohaterów i konfliktów znanych uczniom z codziennego obiegu kultury. Omawiamy praktyczne sposoby łączenia komiksu z lekturą, gry z analizą fabuły, serialu z rozmową o konstrukcji postaci, a reportażu z refleksją nad światem społecznym. To szkolenie dla nauczycieli, którzy chcą mówić o czytaniu językiem bliższym uczniom, bez obniżania jakości edukacji i bez rezygnowania z ambitnych treści.